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                  吉林特殊教育实验学校

                  第四届“奇思妙想”手工制作比赛实施方案

                   通讯员 徐辉 孙鹏

                  为培养学生热爱科学的精神,在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围,提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维,学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下:

                  1.口号:科学在心中,创新在手中

                  一方面,培养学生的科技创新和动手能力,提高学生的科技素质

                  另一方面,激发学生的生活情趣,养成一种积极健康的人生态度

                  2.学生制作作品:主要以创意、个性、生活、环保为主题,可以是理、化、生实验改良装置,教具制作,利用废物制作的各种实物和模型,动植物标本,生活中的小发明、小制作和各种DIY作品等等。每位学生可以周末找家长或邻居学习制作方法,也可以自己设计,然后交一幅自己的作品。作品上必须标有制作者姓名、班级、作品名称,以便评选制作奖。

                  手工作品类别:

                  科技制作类

                  包含科技制作,小发明小创作等。

                  工艺品类

                  包括手工艺品、模型、标本。

                  个性创意类

                  各种DIY作品

                  3.比赛作品要求:

                  ① 作品名称

                  ② 制作者:姓名,班级

                  ③ 作品简介:作品创作设想以及功能,材料等方面的介绍。

                  4.评选标准:

                  ① 作品的主题鲜明(以环保为主题的作品须以废弃的物品作为材料)

                  ② 作品具有创新性,体现特色,突出个性

                  ③ 作品的科技价值

                  ④ 作品的实用性和艺术性

                  ⑤ 作品的原创性

                  6. 作品展览阶段:

                  把最后获奖的作品在展台上展示。

                  7.活动工作人员安排

                  负责人:郭海旭

                  摄影、宣传:孙鹏

                  评  委:郭海旭 孙鹏

                  8.作品征集时间

                  2015年4月14日——2015年4月27日(如在27日前完成作品的可以上交到团委或者郭海旭处)

                  9.奖项设置:

                  特等奖5名,一等奖15名,二等奖15名,三等奖若干名。

                   

                    共青团吉林特殊教育实验学校委员会

                                               2015年4月14日

                  2015年04月21日

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                  第四届“奇思妙想”手工制作比赛

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